Ho scritto questi appunti di Analisi Matematica 1 con l’esplicito obiettivo di

insegnare l’analisi matematica – non solo il calcolo – agli studenti del primo anno

di Università. Purtroppo il livello degli studenti che arrivano all’Università dalle

nostre scuole secondarie è molto basso (e non per colpa dei ragazzi, ovviamente),

sia in termini di familiarità con i concetti di base della matematica liceale (in

particolare disequazioni, logaritmi e trigonometria) che per quanto riguarda la

capacità di astrazione. Pertanto grande attenzione è stata posta nello spiegare i

concetti nuovi e pesanti, come il concetto di limite, con la cura opportuna, anche

se ai piú brillanti sembrerà che spendo troppe parole per illustrare l’ovvio. Ma

spesso l’ovvio è la cosa piú dicile.